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張宣得知這件事時,已經快中午了。陽永健此刻正在醫務室,為了有精神面對接下來的3天高考,她接受了班主任陳雷老師的建議,打葡萄糖。
陪她一起打葡萄糖的還有杜雙伶和米見。
張宣帶著陳日升走進醫務室時,三女人正坐在一起,每人手臂上都插了一個針管。
讓他意外的是,偌大的醫務室竟然擠滿擠滿了學生,一眼看過去都是打葡糖糖的。
里面還有不少熟面孔,比如希捷,比如魏仁杰…
張宣走過去,細細觀察了番陽永健,發現其除了頂著兩個大黑眼圈、面容憔悴外,還沒發現有精神崩塌的現象,這讓他心里松了一口大氣。
人家狀態有好轉,或壓抑著不表現出來,張宣自然不會傻到主動去提她母親去世的事情。反而一屁股挨著坐下就抱怨說:
“你看看你們,打葡糖糖這么好的事情,竟然不喊我們兩個。”
陳日升也跟著埋怨:“就是,我們也想考個好大學的啊?!?br/>
杜雙伶往右邊擠擠,給他騰個位置就輕輕說:“知道你會來的,我們位置都給你留好了?!?br/>
“是嘛?還是我自己的女人對我好?!睆埿那母蕉环?,把她臉蛋成功逗紅后,就喊醫生過來,把自己和陳日升也打了。
其實對于張宣來說,打不打葡糖糖都沒太大關系。
現在之所以打,更多的是一種心理慰藉,也是陪著安慰陽永健的一種方式。
幾人聊著天,幾個小時很快就過去了。小團體很有默契,在這個節骨眼上,都不提陽永健母親去世的事情。
而陽永健也很懂事,高考當前,她不想讓大家跟著自己陷入不好的氛圍之中,也是竭力遏制她自己的悲痛,認認真真和大伙聊天,試圖緩解自己的情緒,以面對接下來的關鍵三天。
其實在得知母親離世后,陽永健第一個念頭就是不管不顧想回去的,想回去奔喪,想趕在棺材蓋封漆前見親媽最后一眼。
可是她的沖動被她班主任陳雷及時攔住了。