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“南北榜？”老爺子想了想，隨意的在殿中一處坐下，正色道，“既是國家科考，一視同仁公正公允，為何要分南北？若因南人強，而單設北榜，豈不是偏袒了嗎？如此一來，是不是對南人也不公了些？”

朱允熥挨著老爺子坐下，低聲道，“孫兒倒是以為，越是追求絕對的公平，反而就沒有真正的公平公正！”

“國家取士，是給與各地士子希望，給與各地百姓晉身之路。南方人口眾多，文風興盛。北方數省，數十年大戰之后，早已民生凋敝，百廢俱興談何容易？”

“您老跟孫兒說過，當皇上是給天下人做主，給天下人公正的?？煽婆e這碗水，一味的求絕對公平，怎么能端得平？”

“再者說，國朝開國三十年來，朝堂之上南人為官越來越多。所謂人心不古，這次的科考，考官們以自己的喜好取卷就是明證！再過些年，等南官勢大，更不會取北方士人！”

“南強北弱，如此一來，豈不是要南北割裂？”

朱允熥的話，讓老爺子連連點頭。

對待教育，老爺子是認真的，從洪武初期開始，他就開始扶持教育，培養貧苦人家的子弟讀書，培養出來的生員，中上等的直接送京師國子監，次等的送中都國子監。

大明是靠著南方的經濟北伐，尤其是江浙產棉糧之地的財力，才能驅逐韃虜收復北方，南北一統。但從大明建國開始，老爺子對于江南豪族地主的打壓就沒放松過。

對這些豪族背后的官僚集團，更是從沒放心過。大明開國之初，浙東文官集團就敢于直接和淮西老派官僚們打擂臺，要話語權要官權。

“所謂取士，當雨露均沾！”朱允熥繼續笑道，“不然的話，兩邊都會心生怨言！”

“從朝堂的角度來說，南北都有人為官，才不會一邊獨大！”

說到此處，朱允熥微微嘆口氣，“孫兒即位以來，許多事真正的壓在孫兒的肩膀上，孫兒才能體會皇爺爺這些年的艱難！”

“大明南北一統，可南北卻遠不是一家之親?！敝煸薀卓嘈陕?，“北方數省，歷經遼，金，元，近乎四百年的統治。其實準確的說來，從大唐亡國開始，北方就陷入和游牧之族的苦戰，纏斗，融合之中。”

“而后金元與南宋，數百年攻伐！”說到這里，朱允熥又是長嘆，“國號不同，可雙方交戰廝殺的卻都是漢兒，各為其主各忠其國。北說南為蠻，南說北為假胡！”

“等大元一統天下，南北漢人分而治之。孫兒說句不好聽的話，這幾百年的分裂之下，南人北人的歸屬之心，怕是不盡相同吧？”

“皇爺爺您好不容易收復燕云，再造華夏，無論南北皆是華夏子民。在孫兒看來，斷不能再有半點嫌隙?！?br/>
“國朝三十年，皇爺爺您如履薄冰，收故土士人之心。往北方凋零之地移民，在邊疆推行教育科舉，為的就是南北融合！”

“我大明開科舉，是為了無論南北都是為國家選拔人才，也是為了團結南北方?！?br/>
“以這次科考為例，中的都是南人，再下科南官還是選江南學子，北方學子豈不是永無出頭之日？”

“榜分南北，孫兒也知道對才學杰出之江南士子來說，也有些不公平。可是為了平衡，孫兒也只能狠下心，做這個惡人?！?br/>
老爺子默默聽著，直到朱允熥說完，才大手緩緩的拍打幾下他的肩膀，笑著道，“治理國家正是如此！”說著，又道，“漢之后四百年南北對峙，唐之后五百年南北廝殺。我大明一統南北，若再讓兩邊離心離德，那他娘的這大明，有啥意思！”

“你是皇上，就按你說的辦！”

朱允熥知道，他這個想法，未必是十全十美的。

但只針對當下而言，是適用的。

其實歷史上，南北問題一直都是大明的隱疾，甚至是大明王朝覆滅的幕后推手之一。

為什么明朝末年，南方不造反呢？僅僅是因為糧食夠吃，錢夠用嗎？而北方卻顆粒無收，賣兒賣女嗎？

若單單只是這樣，調南方的糧食過來分配一下，不就行了？

事實上是，朝堂多是南官，大明財政枯竭，這些南官如何愿意用家鄉的糧食，卻北方賑濟災民。如何肯把江南的錢，往北方的無底洞里扔。

等到大明連軍餉的錢都掏不出來，練軍的軍餉，剿滅李闖等人的剿餉，遼東的遼餉，要全國攤牌。但南方之地，做做樣子。這些錢，卻一次次一遍遍的落在了北方人的頭上。所以明末板蕩，北方各處烽火，揭竿而起。

背后的種種，就是因為朝堂上一派官僚獨大造成。

老百姓懂什么？都是這些讀書的官員們，為了自己切身的利益所至。

此時老爺子又看看朱允熥，笑道，“現在知道當家難了吧？小子告訴你，這皇上不好當，以后更有你難受的時候！”