“不是說最近沒有出差的任務嘛？”
聽說兒子要出差，昨晚上又沒回來，說是有工作，這會兒劉茵皺眉了，問道：“去哪啊這是？”
“奉城，東北?！?br/>
李學武笑著從母親懷里接過兒子親了親，逗得李寧咯咯咯地笑。
別看小家伙跟他的時間少，可對他和對顧寧以及母親劉茵可不一樣，甭管咋哭呢，只要見著他便能立即收住，要是逗一逗，還能笑出聲來，可招人稀罕了。
尤其是書房啊，主臥再怎么好，他也是喜歡書房里的物件。
抱著他坐在椅子上，這眼睛就不夠撒么的了，看看這，夠夠那。
李學武稀罕孩子沒個樣，連劉茵看了都覺得想笑。
親腳丫，親屁股的，沒小時候看見別人家小孩子穿尿裓子的那種嫌棄了。
他稀罕李寧可叫李順看見過一回，逮著他訓了好半天。
核心思想就一個，《禮記·曲禮》上說的，抱孫不抱子。
不能溺愛孩子，更不能教孩子不學好，要給孩子樹立榜樣。
李學武也是認真聽了，但心里是沒覺得自己有哪做的不對的。
孩子這么小，要是不讓他稀罕，等長大了，會跑了，再想要稀罕都稀罕不著了。
你說他還小，有的是時間，可這孩子是見風長，一眨眼的功夫就要上大學、結婚、生孩子，自立門戶了。
就像他自己一樣，從小都沒記得跟父親親近過，心里總是有些遺憾的，對待下一代有他自己的教育想法，不想再遵從老一套。
什么三天不斷，上房揭瓦。
什么棍棒之下出孝子等等。