院長果然在到處找宋毓，很著急。

她知道顧陌資助孤兒院的前提，就是孤兒院要好好對宋毓，如果宋毓不見了，她真的不敢想象失去資助，孤兒院其他的孩子要怎么辦。

所以院長第一次兇了宋毓，并且懲罰了她。

宋毓不覺得自己做錯了什么，反而露出一種自己早已看穿所有、冷漠又麻木的眼神。

看吧，大人都是虛偽的，說是福利院，給沒有家的孩子一個家，院長就是所有孩子的媽媽。

可事實呢？

院長對他們的好根本都是裝的。

也根本沒資格擔得起他們的一聲媽媽。

還有孤兒院的其他孩子，一個個的也心機重得很。

她不喜歡這里。

她也本來不該在這里，不該的……

都是顧陌不講信用！都是那個心機深沉的女孩子耍手段替代了她的位置！

原劇情中宋毓順風順水，想要得到的東西，根本不用她開口，顧家所有人就會拱手送到她的手上，所以她可以一邊享受著一邊說自己窒息壓抑。

現在沒人送到她手上了，宋毓……也窒息也抑郁了。

她曾想去再次去找顧陌，但是又怕自己自取其辱。

而且自那次偷偷跑出去后，院長就看她看的特別嚴，還再三叮囑她不要去打擾顧陌。

宋毓知道，院長就是貪圖顧陌的資助。

她雖然年紀小，但早已經看穿了這些大人卑劣的行徑。

沒法去找顧陌，宋毓仍舊不死心，她始終相信，既然一開始顧陌就要收養自己，即便中間可能出了些意外，從顧陌主動變成了她主動，但沒關系，最后的結果一定是好的。

她給顧陌打電話，但是只知道顧家家里的電話，而這個電話，一般都是管家先接了，沒問題了，才會轉接給顧陌。

而每次管家接了宋毓的電話，都和和氣氣的，把話也說的很好聽，仿佛顧陌有多在意宋毓的樣子，各種詢問宋毓的身體、學習狀況。

但無論宋毓怎么說，他就是不把電話轉接給顧陌。

漸漸地，宋毓也有些被羞辱的感覺了，她是要跟顧陌通電話聯絡感情，不是跟一個管家。

宋毓不再打電話了，心里暗暗發誓，她一定要活出個人樣來，比顧仲惜更加的優秀，讓顧陌知道自己到底錯過了什么。

在宋毓卯足了勁兒要讓顧陌刮目相看的，顧仲惜這里卻出了問題。

顧仲惜是個特別早熟也特別懂事的孩子，她最怕的就是給顧陌帶去麻煩。

所以，生活上她基本上是能不麻煩顧陌就不麻煩顧陌。

其實說白了，這樣的孩子才是真的沒有安全感，怕自己稍微出點錯，就會被拋棄。

以至于她在學校被人欺負了，也從來不敢反抗，更不敢回家告訴顧陌，怕自己反抗對方會變本加厲，怕告訴顧陌，顧陌會覺得她就知道惹事。

她不說，也從不表現出來，最后還是顧仲霖發現了異常告訴顧陌的。

顧陌當即就先讓人去調查了。

顧仲惜一到顧家，顧陌就為她請了家教，她自己也努力，慢慢的學習成績就上來了，現在已經是個霸榜的學霸了。

這學期班主任給全班重新調了位置，把優等生和班里學習不好的學生安排成了同桌，目的就是為了督促差生。

顧仲惜作為學霸，自然不可避免，一個人得帶好幾個學渣，同桌是差生就算了，前后左右全都是班里那種平時坐在最后一排，特別調皮的學生。