老光棍說：“你罵我我都知道，只不過看在你師父的面子上我不和你計較；但從今天開始，你要再敢腹誹我，剛才就是最好的例子?！?br/>
    老光棍其實沒有用嚴厲的口氣，但我覺得比打我都可怕。從今以后，我不敢再對他無禮，就是想排解對他的氣憤也難了。

    想來想去，我只剩下嘆氣了；這家伙什么手法都敢用，我不得不暫時屈服。瘋子大叔懲罰我的時候也很嚴厲，但絕對不會往死里整，這是瘋子大叔哥老光棍最大的不同。

    還是說去深谷，要不是僥幸殺死水蛇，我真的玩完了，但老光棍只是扔下了一根繩子，然后就不管我的死活，他太毒辣了！

    老光棍說：“這才是好孩子！”我就又是一驚，瘋子大叔教給我和別人交流，但卻沒有教會我如何知道別人想說的話，老光棍是怎么做到的？

    “別想了，下去十年再說吧，你現在學不來！”老光棍說，直接不用提問，簡直要把我嚇破膽！我不由得暗暗禱告：凝神吧，千萬不要再胡思亂想！

    我可不愿意被老光棍沒好氣的虐我，就這么簡單！

    老光棍竟然點頭了，隨后就侃侃而談：“你們知道嗎？為什么有的人聰明有的人笨？有的人成為科學家，有的人只能給別人打工？有人說是父母給的，沒辦法，但其實大大的錯了！”

    “人的大腦基本都一樣，就說你吧，在表面上你是個傻子，但經過開智，你不也變得聰明了？原因是為什么，說簡單點不過是你的大腦被保護性屏蔽了?！?br/>
    老光棍說的海闊天空，似乎沒有章節，但我感到聽著有癮，竟然不知不覺不再胡思亂想，就好像讓自己融入到老光棍的演說中；老光棍說：“這當然有更深層次的道理，就比如我們的大腦和我們的責任，看似風馬牛不相及，卻早已埋下了伏筆，只不過你現在不會明白?！?br/>
    我可以稱作博覽群書了，而且通過長時間的反芻，已經比平常人懂得太多，就算再高深的書籍我也能看懂；偶爾覺得科學家也不過如此，只要我用心，想知道什么都難不倒我。

    但老光棍說的這些我似乎沒看到，甚至我打開腦庫也找不到確切的內容。腦庫里關于大腦的文章很多，但我也只是在探索中。

    我看過對大腦研究的書籍，說人的大腦有左右之分，也就是左半腦和右半腦；簡單說來，左半腦以思維、分析思維、集中思維為主進行智力開發，左腦又可稱為數學家的腦，比喻比較形象。

    右半腦的職責是以想象、直覺思維、擴散思維為主進行智力開發，右腦又可稱為藝術家的腦，形象的比喻就是創造司令。

    當然，只是大腦神經就有數億條，眾多神經各負其責，但它們又都是緊密相聯的，只是說左右半腦未免太淺顯，甚至就像剛出生的幼兒和碩果累累的科學家相比，相差太多了。

    至于老光棍說我的大腦神經被屏蔽，我不太明白；我問老光棍：“師叔，你說我的大腦被屏蔽，莫非就和網絡被屏蔽差不多？”

    “對，應該是這個意思！瘋子大叔給你開智，你被屏蔽的大腦才被激活。大家都覺得電腦夠厲害了吧？其實和人的大腦相比，也不過是小智玩的游戲機，屬于初級階段?！?br/>
    老光棍越說越玄奧，人的大腦難道比計算機更厲害？那為什么現代人都要依靠電腦工作？電腦要算小兒科，大腦算什么？