陸悠獨自站在舞臺上，鋼琴前奏響起。相比?梅香如故?，體會劇里人物的感情，?如愿?更像是他自己的故事。

    前幾天聽到孟逸的家庭情況，他能感同身受。但孟逸對父母的觀感，兩人卻完全不一樣。

    前世陸悠的父母，在他上小學后，就變得很忙，忙的只有給自己做早餐的世界，來回接送都是拜托其他人。即使他們在家，也是窩在書房里工作。

    三年級時，陸悠展現出對數學的濃厚興趣和極強的天賦。父母非常驚訝，也很欣喜，于是他也得以進入書房，陪伴父母一起學習。

    父母會時常告訴他，“好好學習，報效祖國?！蹦菚r，學校普遍都會說外國有多好多好，陸悠不理解為什么要報效祖國，問他們直接出國不好嗎？

    父母和藹的回應，“祖國有不好的地方，我們該做的，就是盡己所能，讓她變得更好，而不是去埋怨甚至逃避。你以后自會明白?！?br/>
    陸悠似懂非懂的點點頭。

    14歲時，身體開始發育，陸悠已經能獨立照顧自己，父母就讓他去參加競賽，而他們自己也從家里搬了出去，極少回來。

    初中年紀，進入全是成年人的大學，大家都比自己高一頭，陸悠與其他人都有代溝，沒什么話可說的?；径际浅两跀祵W的世界里。

    兩年大學生涯，陸悠就跟著父母在大學里的一個教授朋友學習，一家人一次都沒聚過。他只能從教授處，得知父母的情況。什么科研有進展了，哪里步驟又出現了問題等等。

    十六歲，別人高中的年紀，陸悠已經是那位教授的研究生。他的思想，出現了偏激，叛逆期到來，屁股開始有坐歪的傾向，怨恨父母為什么不在自己身邊，有些自暴自棄。教授看出苗頭，給他看了幾張父母工作的照片。

    “家國兩難全。不是不想在你身邊，只是他們更熱愛自己所在的大家?！?br/>
    陸悠大聲哭訴：“所以我就是被放棄那個？既然這樣，為什么當初生我下來！”

    教授嘆了一口氣，“你爸媽說，你可以怨恨他們，但他們希望你不能放棄自己，不能怨自己的國家?！?br/>
    陸悠沒再說話，只是更加沉浸在自己的世界里。數學能力突飛猛進，把自己照顧的非常好。他不會說因為討厭父母，就自我放棄，那太愚蠢了。只有自己過的更好，變得更加優秀，才能減少他們缺少對自己的影響。

    十八歲，陸悠成年，獲得碩士學位，也收到國外名校邀請過去讀博。他父母這時卻回家了，生活也一下子空閑起來。父母沒有什么其他關心的話，就一句，“畢業記得回來?！彼^也不回的走了。

    在國外幾年，陸悠真的想過不再回去，但總是下意識的去了解國內的信息。小時候父母的那句話，他慢慢的有所領會?？v有諸多缺點，也是自己根之所在，他還是自己國家的一員。于是獲得博士學位幾年后，他回去了。

    回國后，他的父母再次投身國家事業，而自己，也一邊擔任國內大學教師，一邊做研究提升自己，慢慢靠近父母的領域，與他們漸漸和解。