看著倫文敘遠去的(身shēn)影，李杰覺得倫文敘猶豫去不去國子監，一來是師傅陳獻章年紀大了，倫文敘不想那么早離開師傅，二來是去京城的資費問題，不過只要他這次鄉試取中，資費問題也就迎刃而解了，到時候李杰也可以借機送一筆豐厚的賀禮給他，無端送錢給他，以他的(性xìng)格決計不會接受的。

    回到家后，王夫人見李杰臉上的倦色心疼的說道：“平之，累不累？累了就趕緊去休息吧?！?br/>
    李杰搖了搖頭：“不累，只是在號舍內沒法洗漱，有點不舒服，洗個澡就好了?！?br/>
    林振南在一旁說道：“怎么樣，此次有沒有把握中舉？”

    “應該不成問題，至于名次就不敢說了。”

    林振南聞言哈哈大笑：“好??！好！十三歲的舉人，好！”

    李杰見到林振南得意忘形的樣子無奈的笑了笑，隨后說道：“爹爹，在沒放榜之前不要出去亂說，要是沒中可就要鬧笑話了。”

    林振南罔若未聞，繼續大笑，王夫人見狀狠狠地扭了一下，隨后瞪了他一眼。

    見王夫人的眼神，林振南訕訕的擺了擺手：“不會出去亂說的，我保證！”

    李杰看到兩人的動作笑了笑沒說什么，林府內只有王夫人能震住林振南。

    八月十二(日rì)，第二場考試開始，二場試論一道、判五道，詔、誥、表內科任選一道，論要求三百字以上。

    論題是考察士子對一些重大治國問題的闡述和理解。詔、誥、表、判均屬于公文寫作，考察士子的公文寫作能力，要求考生模仿漢唐皇帝、大臣的言行，寫出相應的誥、詔、表，一般都是漢表、唐詔、宋表。

    第二場考試對于李杰來說難度不大，有著后世的見識寫好這些不難，關鍵只要避開忌諱之處，切合實際的答出來便可以了，再加上第一場已經考完，第二場、第三場只要達到平均水平即可，畢竟考官們評定主要還是以首場的經義為主。

    同第一場一樣，應試士子四更天搜檢入內，李杰早早的便起來了，吃完精心準備的吃食，提著考箱出門去了，馬車一頓一頓的緩慢前行著。

    待到貢院門口，士子們的表(情qíng)完全不同于第一場考試時的樣子。對于第一場考試信心十足的士子，面帶笑容的聚在一起談笑風生，畢竟第二場、第三場比重不大，可以輕松應考。

    而那些覺得第一場考的不好的，臉色如喪考妣，機械的前來參加第二場考試，當然也有人考完第一場之后便不來的，不過這種人是少數，大部分人還是抱著萬一的希望前來應考。

    連續高強度的考試，也讓一些(身shēn)子弱的士子不堪重負。一些年紀老的和年紀幼小的考生，此刻面色慘白，仿佛風一吹就要倒下了，沒有一個好(身shēn)體也應付不了如此強度的考試。

    看著龍門前的眾生態，李杰不由感慨，在這個時代科舉是大部分人唯一的出路，眾人對于科舉的渴望超乎想象，一旦中舉，之后的生活就完全是兩個樣子了，中舉后可以免除徭役和賦稅，如果中舉人非常年輕，不少人會送錢送地資助你，總之舉人和秀才的待遇完全是天壤之別，窮秀才很多，但是窮舉人就很少了。