夫孝，德之本也，教之所由生也。 孝是一個人德行的根本所在，有這般孝心的人，德行也不會差到哪去。</p>

    此子雖然在考場中言行有所不妥，但念在他一片孝心的份上，周學正也就不打算再追究下去了。</p>

    周學正不欲追究，不代表別人不欲追究，桐城、太湖等縣的學子書生雖然剛才被朱平安那首送別給震撼了一下，但也是一下而已，過后想想，還是不免發現其中漏洞頗多。</p>

    詩詞雖好，可是卻是截取阮郎歸好填詞的一段，并不能顯示出真實水平，況且，他解釋的再好也無法證明這首送別就是他自己做的啊。年紀和此詞也太不相符了，根本不像。</p>

    很多人心里還是將朱平安的這一首詞歸類到別人捉刀上了。</p>

    因為有這種想法，所以人們就不甘心讓朱平安這么渾水摸魚過去，不甘心周學正被此人蒙蔽。</p>

    況且，剛才很多人都做了詩詞了，但是風頭似乎卻是被朱平安出了，沒有幾個學子書生甘心的，這可是在周學正及李老趙老等人面前表現的好機會呢。</p>

    所以就有人提議，既然是詩會，不如就請周學正等人出一個題目，限定作詩好了，擇佳作裝訂成冊，也算是為本次詩會留下美好的回憶。</p>

    雖說文無第一武無第二，但是大家血氣方剛，誰沒有好勝之心呢，況且桐城、太湖等縣學子明顯醉翁之意不在酒。那人提議剛提出來，大家就群情激憤，紛紛點頭叫好。</p>

    周學正對此也是喜聞樂見的，微微低頭和旁邊的李老趙老等人商量了幾句，就定下了題目。</p>

    題目不難，但要寫出新意也并不是那么容易。</p>

    “詠雪”</p>

    眾位學子聽聞此題，面有喜色，這個題目大家并不陌生，都是鼓著一股氣要寫一首好的詠雪詩，在周學正等人面前留下好印象。</p>

    朱平安聽到有人提議寫詩時，就明白了他們的用心，不外乎出名和讓自己出丑罷了。清朝及后世寫雪的詩篇也不在少數，自己隨意拿出一首都能讓那些人偷雞不成蝕把米，忙活一通成全了自己，但是自己現在畢竟僅是一少年而已，剛才那首送別已經讓自己立在風口浪尖了，再來一次的話，只怕是會被架在火上烤，過猶不及，還是不要了。</p>

    負責唱詩的美貌歌姬，此時才恰恰拿到朱平安之前的那首送別，初入手便迫不及待看了起來，良久才回神，看了一眼詩詞，又看了一眼那桌的少年......</p>

    此時在座的眾位學子書生已經有人寫好詩了，面有得意之色。</p>

    和往常一樣，詩詞被抄寫數份，落上名字，傳給眾人看。</p>

    有了第一個，就有第二個，眾位學子紛紛不甘人后，接連將自己的詠雪詩分享給眾人。</p>