陳曦的贊嘆也引發了郭嘉的興趣，有了陳曦頂缸之后，郭嘉也伸手拿過那本書，快速的翻閱了一遍內容之后開始思考，很快整篇內容領悟通徹?！蟆?br/>
    “你理解錯了?！惫螌€給陳曦之后說道。

    “怎么可能，我的理解力還不至于這么差?！标愱夭凰牡闪艘谎酃?。

    “這書的教化你理解錯了，對內你的理解沒問題，對外你的理解出錯了，這本書所言的霸道和你理解的深度并不同。”郭嘉撇了撇嘴說道，這書是呂布那邊的人給的，人肯定在呂布那邊，那所謂的霸道豈能是打服那么簡單。

    “沒什么問題啊?！标愱睾苊黠@沒明白郭嘉說的是什么。

    “我發現你有時候有些心思有些飄忽，這書是呂奉先那邊送過來的，也就是說人肯定在呂奉先那邊，你覺得那位的霸道對于胡人來說算什么?！惫畏朔籽壅f道，他有時候挺奇怪為什么陳曦在小事上迷迷糊糊的。

    瞬間陳曦就明白了，這書是呂布那邊送過來的，也就是說寫這冊書的人所謂的霸道是讓呂布，公孫瓚這種鐵血派中的鐵血派來執行。

    想通了這一點之后，陳曦瞬間就傻了，公孫瓚和呂布在幽州并州那就不是打胡人，那是一塊地方又一塊地方的清地圖，那寫什么霸道不霸道，人都死光了，還王道統治，仁道教化，騙鬼??！

    “就是這樣?！惫涡χf道，“要的就是所過之處寸草不生，這才是真正的霸道。只有如此行徑，才能讓其跪伏?！?br/>
    “此人可謂真正的了解了胡人的習性。也了解了所謂的因材施教?！惫蚊嫔系男σ鉄o比的詭異，看的陳曦都不由得有些發寒。

    “所謂的教育就是從身到心的規范化。既然無法規范化，那就讓他們去死吧，死的多了，活人自然就規范了，反正他們信奉弱肉強食，我們制定規則，他們遵守規則，是為王道?！惫芜@一刻笑的無比爽朗，但是卻讓陳曦感覺到一種骨子里面的寒冷。

    “所謂的仁道。屠刀之下一絲生機是為大仁。”郭嘉盯著陳曦緩緩地道出他的理論，陳曦感覺自己整個人都壞掉了，還可以這樣解釋，不過貌似完全沒錯?。?br/>
    “你確定對方是這個意思？”陳曦扯了扯嘴說道，突然發現郭嘉的境界高深無比。

    “肯定是了，溫侯北歸不管怎么說都變更不了一件事，他和胡人的沖突免不了，而以陳公臺之智，必然清楚以殺止殺乃是上上之選。畢竟舉起那桿大旗就結果要么身死，要么功成，大勢所趨罷了?！北涞难酃鈷哌^陳曦，隨后郭嘉緩緩道來。

    郭嘉一番話說得陳曦啞口無言。所謂的教化還真是從身到心的規范化，也還真是因材施教。

    不過現在這種因材施教的方式還真是千古第一，著書之人看起來當真非是等閑之輩。

    “子川。你太仁慈了，有些時候不要因為一些小事猶疑。我不信你的沒想過處理胡人，但是你的方法太懷柔了。對于不講理的胡人不要心存僥幸，今日你，今日你不滅他，他日必有后患?！惫位仡^看著陳曦鄭重無比的問道。

    郭嘉雖說身處中原，但是也知道北方邊患的嚴重，說起來漢末天下有識之士都看出胡人對于中原有窺欲之心，但是卻都沒有太過重視。