“昨日官家舉止過于荒悖了……黨項人從后唐時便隱隱割據河套，自成體系，怎么可能就五萬精兵從葫蘆河過去，穩扎穩打一股而下？”
“官家的意思是國朝百年未曾覆滅西夏，反而損兵折將，以至于有今日之礙，并非是說什么從哪兒打?！?br/>
“依我看，官家也不是在說什么損兵折將，這是項莊舞劍意在沛公！”
“怎么說？”
“關鍵正在于文武之制四個字……官家今日怒氣，首發于騎軍，引申于馬政，最后落于西夏，但那只是以這些事情為力矩，最后發力的地方都在文官管軍、誤國誤軍之上……”
“有道理。”
“什么叫力矩？”
“前日邸報上的詞匯，力矩與杠桿原理，四兩撥千斤那篇原學文章……我在家試了。”
“哦……”
“還有曲端，這廝最后言語真真可憎，一定要重重彈劾于他……先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，范文正公這種千古名臣，竟也成無能之輩了？”
“曲端算什么東西？彈劾他又有什么意思？此人不過是一稍讀了些書的嘴利武夫而已，不值一提?！?br/>
“而且此人位居御營都統，官家不動他，也無人能動他！”
“下官倒覺得官家確系項莊舞劍意在沛公，但此沛公非是文武之制！”
“怎么說？”
“能怎么說？還記得當日韓世忠部作亂戲殺御史的事情嗎？趙相公便是從中險死逃生出來，后又帶著官家去見韓世忠的，才有后來一躍被任命為淮南兩路轉運使之事……而且昨日官家也親口說了，待到天下安定，以文制武是對的?！?br/>
“這又如何？”
“這又如何？這說明官家心里是有譜的，知道武人行事荒悖，而此時強調文武之制，本意在于強調戰時，說到底，還在北伐二字上！或者說是在戰和二字上！”
“果然不能和嗎？”